Produkce Ty-já-tr
Domnívám se, že tento projekt je vhodný pro žáky základní školy. Témata byla prezentovánajednoduše a srozumitelně, což umožnilo žákům snadněji pochopit základní princip fungovánía práce s osobními financemi. Exkurze do České národní banky byla příjemným zpestřením projektu, kdy jejím smyslem bylo, aby žáci lépe pochopili, jak probíhají bankovní transakce, převody peněz a jaký význam mají […]
V první řadě chci poděkovat Vám i oběma Vašim kolegyním i dalším lidem, kteří se na vzniku a realizaci projektu podíleli. Myslím, že většina žáků se během školního roku dozvěděla velmi názornou a přístupnou formou hodně informací z oboru financí, vedení domácnosti a hospodaření v domácnosti i osobním. Velmi pozitivní je fakt, že informace nejsou […]
Otázky 1. Sekvenční propojení představení: Jak hodnotíte vzájemné navazování jednotlivých představení? Je tento propojený přístup efektivní a srozumitelný pro žáky? 2. Zaměření na postoje a dovednosti: Vaše postřehy ohledně orientace představení spíše na formování postojů a rozvoj dovedností než na čisté vědomostní obsahy jsou pro nás velmi cenné. Domníváte se, že toto zaměření je pro žáky prospěšné? 3. Reakce […]
